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Adapter Son Enseignement
Conception Universelle Apprentissage
La CUA - Conception Universelle des Apprentissages : une démarche pour prendre en compte la diversité des élèves
À l’heure de l’école inclusive et des multiples difficultés qu’elle engendre pour les enseignants et enseignantes, notamment pour celles et ceux du premier degré, Betty Bouchoucha propose aux lecteurs du Café pédagogique d’investir la démarche de la CUA – Conception Universelle des Apprentissages. Une approche qui selon la professeure ressource autisme à la DSDEN du…
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Conception universelle de l’apprentissage
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Pedagogie Universelle 1
Conception universelle de l'apprentissage
La conception universelle de l'apprentissage, parfois aussi dénommée « accessibilité universelle à l’apprentissage » ou encore « pédagogie universelle », s'appuie sur le principe inhérent à la démarche inclusive de conception universelle .
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Mettre la différenciation au coeur de sa pédagogie - Accueillir les différences
“Gardons-nous de sous-estimer la seule chose sur laquelle nous (les enseignants) pouvons personnellement agir et qui, elle, date de la nuit des temps pédagogiques: la solitude et la honte de l’élève qui ne comprend pas, perdu dans un monde où tous les autres comprennent.” Daniel Pennac, Chagrin d’école, Gallimard, 2007 Philippe Meirieu, dans […]
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Benoit Hervé | INSHEA
Coordonnéesherve.benoit@inshea.fr
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Les Grands Courants Pedagogiques
Flexibilité PéDagogique